一、培养目标

本专业培养掌握婴幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理、发育监测与评价及家教指导等工作的高素质技术技能人才。

二、核心课程

主要基础课和专业课程包括：幼儿疾病预防与照顾、婴幼儿发展与健康促进、幼儿家庭教育、学前教育学、幼儿心理学、学前营养学、幼儿行为观察与评价、儿童心理与行为测评、幼儿活动设计与指导等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能，确保其能够在实际工作中具备胜任相关岗位的能力。

三、就业方向

毕业生可在各级各类婴幼儿托育机构、幼儿园、早教机构、妇幼保健机构及幼儿健康管理等岗位工作。具体职业包括婴幼儿照护员、保育员、育婴员、幼儿教育工作者等。学生还可通过考取幼儿照护、保育员、育婴员等职业技能等级证书，进一步提升职业竞争力。

四、实训室环境

婴幼儿托育实训室作为我系婴幼儿教育人才培养的重要基地，现建有育婴实训室、幼儿保育实训室、区域活动实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、感觉统合实训室、形体训练中心、钢琴训练中心、美工实训室等先进实训室，旨在为学生提供一个真实、全面的婴幼儿教育实践环境。实训室环境如下：