河南经济贸易技师学院信息技术系，以立德树人为根本任务，以培养学生综合职业能力为目标，认真贯彻“五育化人”育人理念。本学期系内积极响应学院号召，将综合素养课列为新生重要课程。该课程不仅引导学生乐于学习、勤于学习、善于学习，还能在综合能力、创新思维、文明素养的培育上有更多进益。
综合素养课程选取能够适应不同专业人才培养的方法能力和社会能力，从自信心培养、团队合作、积极心态、习惯养成等全面提升学生的核心职业能力。
本学期参与轮训班级为23级全体学生，历时9周，共9个班将近500余人参与课程，下面带领大家一起回顾精彩时刻。
通过综合素养课程开课仪式，让同学们了解到素养课程的重要意义，以饱满的热情和积极的心态迎接即将开展的综合素养课程。
第一天的《团队组建》课程，同学们建立了新的团队，并完成了海报绘制、团队展示。通过第一天的课程学习，同学们增强了团队凝聚力，团队成员之间相互了解、交流和沟通，切实提高了团队的凝聚力和协作能力。
第二天的《团队合作共赢》课程，在毛毛虫寻宝游戏过程中，同学们共商共讨解决问题。毛毛虫们在游戏最后发现了世间最珍贵的“宝藏”就是“团队精神”！
第三天的课程是《积极心态和自我认知》。课程中老师精彩的案例讲解和有趣的抽奖环节，充分调动学生的积极性，在欢声笑语的氛围下认识自我，找到自我。
第四天的课题是《习惯养成》。同学们在课上将自己的习惯进行分类，好的习惯继续保持，坏的习惯一条条改变。通过这节课大家明白了习惯的控制，影响着每个人的行为，造就不同的人生。
第五天的课程是《人际交往》。良好的人际关系促进身心发展，有利于有效沟通和适应融入集体。通过本节课的学习同学们掌握了交往的必备技巧，提高与人沟通的积极性，树立了正确与人交往的观念。
经过了一周的素养课，迎来了最后的《表彰大会》，会上对于本周表现优秀的团队和个人进行了颁奖。表彰大会充分发挥了正面引领的榜样作用，积极的行为示范，在班级中形成了良好的道德风尚和价值取向。
信息技术系通过构建富有特色的课程模式，打造多维度教育阵地，在实践中熔铸学生未来发展技能，培养全面发展的学生，为教育增添光彩，让素养与技艺齐飞，不停摸索，奋勇前行。
