班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，更是学院“三全育人”机制落地的实施者。
为提高班主任综合职业能力，有效解决班级管理工作中遇到的各种问题，更好地掌握《第三届全国技工院校教师职业能力大赛方案》中班主任赛项的最新要求及竞赛技巧，河南经济贸易技师学院信息技术系为班主任们搭建了专家引领、互动提高的成长平台，于2022年11月26日～27日开展了《班主任综合职业能力提升与班主任能力比赛解析培训活动》专题线上培训。
本次线上培训邀请涂俊礼和王永军两位国内一线权威职教专家，分别以《职业院校班主任学生管理模式创新六式》和《技工院校班主任比赛解析》为主题进行了两天的培训活动。
参加本次培训的老师有信息技术系在籍班主任，以及刘苗地、王盼盼、高梅杰、段煜晖、李威豫、王蕊、杨慧芳、艾斌、王灵雨老师。
培训通知
培训过程
11月26日，涂老师结合自己的管理经验，围绕重首因，贴标签；创平台，畅渠道；排座位，促合作；讲规矩，善表扬；赛干部，重体验；抓教育，重预防六个方面，深入浅出地阐述了如何做好班主任，如何带好班，如何管理好、教育好、引导好学生。
德育教育专家王永军老师以“班主任竞赛”为导向，通过丰富的理论讲述与实践经验分享，阐述了班主任基本功、班主任主要工作，以及班级建设方案，主题班会设计等工作要求和技巧，帮助老师们更新理念、拓宽视野、启迪思路、改善工作方法，提升班主任业务工作能力。
听了两位老师的经验分享，信息技术系班主任们热烈讨论，碰撞思路。
培训总结
本次培训内容生动丰富实用，虽然是线上授课，但是老师们听课积极性高，纷纷表示受益匪浅。
通过此次培训，我系教师受益匪浅。这不仅是理论的学习,也是一次思想认识的提升。使我们作为教育管理者了解到更多前沿性的教育理念,收获了更多受益终身的工作经验,懂得了如何运用恰当的方式、方法和智慧去帮助学生。
