在教育改革持续推进、知识加速更新的背景下，提升教师素养与思维能力对教育发展至关重要。本学期，商贸系策划了读书班活动，计划每月研读一本书，开启教师成长的新征程。其中，姚文玉老师推荐的《矛盾论》作为首本研读书，备受瞩目。

历经一个月的沉浸式阅读与深度思考，4月18 日下午，一场知识与思想碰撞的读书分享会在13号楼207实训室热烈开启。姚文玉老师作为分享会的主讲人，以深厚的学识和丰富的教学经验，为全系教师带来了一场别开生面的读书分享盛宴。

首先姚老师讲解了《矛盾论》的核心观点，涵盖矛盾普遍性与特殊性、主次矛盾、矛盾的同一性与斗争性、对抗性与非对抗性矛盾，以及矛盾推动事物发展等内容。之后，姚老师以我国不同历史阶段的主要矛盾为例，介绍了矛盾论在宏观层面的运用，使大家认识到把握住主要矛盾的重要性。

谈及矛盾论对个人工作生活影响时，姚老师表示，教师应认识到工作本质就是不断解决矛盾的过程，要以正确的心态面对工作中的矛盾，勇于突破自己的设限，实现自我成长。

在学生工作层面，姚老师强调成人教育优先于成材教育，习惯养成教育是成人教育的关键。教师应从习惯养成入手，把公寓内务整理、早操、定点集合以及卫生打扫等统一到班级管理中，培养学生良好习惯和品德。

针对青春期学生，姚老师剖析其身心矛盾特点，提出对于学生来说，同伴关系是学生学习生活中的主要矛盾，并分享处理学生矛盾的三步骤：一是让学生互相赞美优点，二是回忆曾经同学给予的帮助，最后道歉拥抱，同时持续关注后续情况。又分享了班级管理的典型案例，通过生动案例，让教师们明白矛盾在教育教学中无处不在，抓住主要矛盾是推动工作进步的关键。

相信在未来的教育教学工作中，商贸系全体老师将把所学所悟运用到实践中，以更加科学的方法、更加积极的态度，为学生的成长和商贸系的发展贡献力量，书写更加精彩的教育篇章。

                                       摄影：常  菲

撰文：冯静漪

复审：史玉红

终审：路全新